5月25日と6月1日に、埼玉医科大学医学部保健医療学部の3年生全員が医療安全、患者安全管理に関する合同IPEに参加しました。ヒヤリハット事例の根本原因分析と高齢女性の暮らしを支える支援計画の立案に取り組みました。

5月20日から1年生の「地域医療とチーム医療」ユニットで埼玉県の地域医療に関する動画教材を使った講義が始まりました。埼玉県の地域医療を4つのテーマに分けて解説していた動画を教材として学びます。群馬大学1年生「はじめて学ぶ地域医療」との合同授業も予定されています。

1年生の地域医学・医療学入門が開講しました。７つの班に分かれて、「私にとって、地域とは何か？」について、グループワークを実施。地域を知るために、先ずは「地域って何？」というところから、始めていきます。皆さん、活発なディスカッションとプレゼンテーションでした。

4/10（水）、令和6年度「はじめて学ぶ地域医療」が開講されました。 第1回はオリエンテーション「地域医療とは/健康とは/地域診断入門」です。 この講義は群馬大学の教養教育科目（対象年次1年次）で、医学部医学科、保健学科、共同教育学部、理工学部、情報学部、どの学部の学生でも履修可能です。 たくさんの学生がオリエンテーションに参加してくれました。

令和5年度に取り組んだ各教育プログラムの概要と、拠点構築について報告しました。

令和5年度に取り組んだ各教育プログラムの概要と、拠点構築について報告しました。

医学部1年次「良医への道1」コースの「地域医療とチーム医療」では、群馬大学における「はじめて学ぶ地域医療」との合同授業が今年度から新たに始まりました。

2022年度から開始した医学部と保健医療学部の合同IPE（Interprofessional Education）を、今年度は文部科学省ポストコロナ時代の医療人材養成拠点形成事業「埼玉・群馬の健康と医療を支える未来医療人の育成」 の一部として実施しました。

群馬大学の1年生を対象とした「はじめて学ぶ地域医療」は、埼玉医科大学の「地域医療とチーム医療」との合同実施となっております。総合診療、救急、感染症、周産期医療、地域保健などを中心に、医療行政とのかかわりや地域での課題を学び考えると同時に、「群馬県や埼玉県はどのような地域なのか」を学生自身が調べ、互いに学びあう授業を展開しております。

プログラム5　利根川プログラム（埼玉医科大学はプログラム3）を、本事業の連携医療機関のご協力のもと、8月に実施する事になりました。群馬県・埼玉県、それぞれの医療機関で見学実習を行います。

建築・生活環境デザインを専門とする教員の協力のもと、暮らしを支える生活環境の意義を理解することを目的として、「空間やモノ、体験、関係性のデザインに関する多様な手法を利用できる」ことを目指して、講義と演習のプログラムを作成し、Zoomを用いて遠隔での演習を試行的に実施しました。

感染症をキーワードとし、「遠隔医療」と「適切な検体検査」をテーマとした試行プログラムとして開始しました。総合診療内科と臨床検査医学の教員3～4 名が指導者となり、独自教材を用いて学生7～8名のグループを対象にシナリオ・ ベースで進行します。